Давайте продолжим движение по Пути. Чем интересен второй этап? Искушением Учителя. Помните, на первом этапе мы рассматривали искушение Ученика вместо Пути выбрать «убежище» и просто начать плакаться на чужом или родном плече. Если это произойдет, то одна яма или омут или тупик сменится на другие, хотя и не столь очевидные, например, какую-нибудь секту, или того хуже наркотики (жизнь расцветится яркими красками, проблемы исчезнут, и в дальнейшем незаметно сам человек утечет, как будто его и не было).
Давайте все-таки рассмотрим ситуацию встречи с гуру. они тоже, как ни странно, друг другу рознь. Давайте условно определим два типа поведения Учителей — авторитарный и свободный. И тогда нам станет понятна цель второго этапа — дать или придать ученику ФОРМУ. Что я здесь имею в виду?
Помните, что наш Ученик ничего о себе не знает и формы не имеет? Именно за этим он пришел к ДРУГОМУ, чтобы кто-то рассказал ему КТО ОН и КАКОЙ ОН. Может быть он, конечно, считает, что хочет понять ответ на вопрос «ЧТО ДЕЛАТЬ?» Но, если присмотреться внимательно, то мы увидим истину — если бы он знал КТО ОН, то знал бы и ЧТО ДЕЛАТЬ.
Итак, как поведут себя два разных типа Учителей? давайте для этого посмотрим маленький кусочек из мультфильма:
На самом деле мультик суперовский. В нем много таких интересных мест. скачайте и посмотрите, если еще не видели. А я сейчас хочу передать слово просветленному мастеру, которого мне еще удалось застать на этой планете при его жизни. Мы с ним никогда не встречались, так как мне было всего 12 лет, когда впервые услышала его выступления по телевизору из Индии в рамках советско-индийской дружбы. Но почему-то мелодия его голоса осталась со мной навсегда. и позже я училась по его лекциям, записанным на бумаге. Это Ошо.
«У меня самого Учителя не было. Я искал, но так и не смог его найти. Дело не в том, что я не пытался, – поверьте, я искал очень долго, но так и не нашел. Найти Учителя трудно. Очень трудно найти существо, прекратившее существование. Трудно ощутить присутствие того, кто почти отсутствует. Искатели редко находят того, кто представляет собой просто дверь к Божественному – открытую дверь, через которую легко пройти. Это очень, очень трудно.»
Действительно, многие, называющие себя Учителями, на самом деле такие же Ученики, как и мы с вами. И максимум, что они могут сделать — довести вас до той точки, в которой находятся сами. И все бы ничего, но они начинают навязывать вам тот образ Пути, который у них внутри. То есть они начинают предлагать вам узкий набор ФОРМ, в который предлагают втиснуться.
Помните Виктора Гюго «Человек, который смеется»? Да-да, у новоиспеченного ученика есть шанс превратится в Гуинплена. Не знаете кто это такой? Это человек-урод, созданный примерно так же, как эти искусственные красавицы с длинной шеей или маленькой ногой.
И ощущать вы будете при таком обучение тоже самое — жмет, трет, давит… В общем, не ваше, хоть тресни. И что же делать? Искать того, кто не будет навязывать вам свои стереотипы, а оттолкнется от вашего вкуса и предложит на выбор несколько вариантов. Примерно, как забраться в гримерную и гардероб и перемерять кучу образов, пока не найдешь тот, который сейчас максимально близок.
Задача такого Учителя будет состоять только в том, чтобы вы не заигрались в поиск, а осознавали свое состояние в каждой следующей форме. И потом, если вы уже выбрали что-то, то именно из этого состояния и начнется дальнейшая работа. Самое главное — это выбор, который у тебя есть. Он может быть не самый сладкий, но все-таки выбор. Как две пилюли из «Матрицы»
Итак, Ученик выбирает форму или форма выбирает Ученика ( и так бывает) и после этого начинается обучение работе с этой формой — тело, знания, навыки, умения… Важно помнить одно, что вас никто ничему научить не может. Вам всего лишь дают информацию. А превратить ее в опыт и знания — тяжкий труд. Ваш труд.
Ну что, вы все еще настроены идти по Пути? Тогда до завтра.
Фрагмент «Проснись, Нео, ты увяз в Матрице» — это призыв Бога к человеку пробудиться от греховного сна и подняться душой выше суеты. Примечательна обстановка рабочего стола, за которым уснул Нео: беспорядочное нагромождение предметов, разбросанные вещи. Одним словом это называется хаос.
Проснуться — это вспомнить «единое на потребу». Святой Иоанн Лествичник, описавший 33 ступени на пути к Богу, первую главу своей книги «Лествица» озаглавил так: «Об отречении от жития мирского». Евангелие же начинается призывом: «Покайтесь, ибо приблизилось Царствие Божие».
Жизнь в Матрице (а точнее спячка) означает существование лишь в категориях рецепторов, то есть признание за реалию лишь то, что можно потрогать. Принять другую реалию не просто. По словам Морфиуса: «Разум цепляется за привычное, … поэтому большинство людей не готово принять реальность».
«Белый кролик» — намек на Алису из Зазеркалья. Именно кролик открыл Алисе дверь иной стороны бытия.