Сегодня решила сделать несколько заметок по терапии травмы. Как базу беру Лиз Бурбо «Пять травм», но уже проработанную практически и пропущенную через личное понимание.
И хочу начать с классификации. В теории травмы известна трехчастная модель, предложенная Руппертом.
Это триединство после раскола — Здоровой-Выжившей-Травмированной части.
Давайте рассмотрим задачку.
В Дано —
1) нормальный здоровый веселый, подвижный ребенок
2) событие, которое становится непереносимым для психики (смерть матери, личная физическая травма, материнская холодность («мертвая» мать), испуг…)
3) соответствующие ситуации личные эмоции ребенка — горе, страх, гнев…
4) и как ключевое — невозможность эти эмоции проявить и пережить — травмированные взрослые подавляют бурные эмоции ребенка словами-командами — замолчи!!!, исчезни!!!, не плачь!!!, не кричи!!!, замри!!! или зверским выражением на роже (честно хотела написать лицо, но то, что видит ребенок, часто этим словом назвать нельзя просто по факту), или событие сопровождается мгновенным шоком — боль, наркоз, ужас (это уже не эмоциональный уровень, а рептильный (бей-беги). А напасть или убежать нет никакой возможности.
Решение этой задачи каждый отдельный организм (включая человеческий) находит в соответствии с возрастом, опытом, возможностями и текущими обстоятельствами…
НО РЕЗУЛЬТАТА только два — проявить чувства адекватно моменту и сохранить себя(но тут нужно учесть, что маленький ребенок в силу своей уязвимости и непонимания часто просто не в состоянии это сделать) или расколоть психику.
И тогда ПСИХЕ — ДУША, как ящерица, отбрасывает часть самое себя (причем самую чувствительную и жизнеспособную) и таким образом (налегке) выживает.
Это тоже бегство, стоя на месте. И это бегство не видимо практически никому.
При длительном и многократном воздействии от Души практически не остается ничего. А при мегасильном воздействии она выбрасывается из тела целиком и сразу.
У меня была клиентка, которая считала, что у нее вообще нет души. И какое счастье было у человека, когда она с ней встретилась в работе.
Итак, после травмы мы имеем как решение —
Здоровую (оставшуюся не травмированной) часть Души — это она пойдет жить дальше, забыв о травме, будет учиться, жениться, рожать детей, ходить на работу… Но у нее в доступе будет всегда только часть жизненного потенциала…
Травмированную часть. Она застынет именно в том возрасте, в котором случилась травма. И у нее на сохранении останется большая часть жизненной энергии, закапсулированной теми эмоциями, которые так и не были прожиты.
А эти застрявшие эмоции подберет Выживающая часть. Именно она будет проявляться состояниями, называемыми аффектом, в моменты травматических ситуаций в жизни человека (или даже при намеке на возможность травматической ситуации — в мире травмы время застыло и там на часах всегда один и тот же день и год).
Защитник (стратегия выживания) берет управление жестко и переключает организм на автопилот. А тип поведения будет зависеть от той стратегии, которая позволила выжить в момент травмирующего события.
Если прикинуться жертвой было выживательно, то человек будет в трудный ситуациях «столбенеть», слабеть, плакать, погружаться в «туман», засыпать…
Если же победила стратегия агрессора, то на лице вдруг неадекватно моменту, разговору, собеседнику будет проявляться разный спектр эмоций — от скрытой враждебности до прямой конфронтации, вплоть до физического столкновения.
И самое главное, «нормальный» человек знаком только с двумя частями — здоровой и выжившей. Травмированную часть знает только Выжившая. У Здоровой туда доступ закрыт.
И вот мы подошли к тому, что я часто вижу в работе. Клиент приходит с каким-то физическим симптомом и хочет его устранить из своей жизни — ну, плохо же!!!
А за симптомом и скрывается часто травмированная часть, на которую и так никто не смотрит, и она просто лезет в глаза клиенту, чтобы быть увиденной через температуру, давление, травмы, боли, спазмы…
А клиент дает мне в руки «мухобойку» и говорит — «отгоните ее от меня, так уже задолбала!!!»
А я заглядываю «под стол» и вижу там маленького, травмированного ребенка.
Ну, и теперь скажите мне, что мне делать с клиентом???!!!
Все что могу, это просто смотреть на дитятю, и говорить пока про себя- «Я ВИЖУ ТЕБЯ! ПОКА ТОЛЬКО Я ВИЖУ ТЕБЯ!»
В этот момент часто мордашка ребенка изумленно поворачивается ко мне. И в глазах появляется надежда…
Продолжение следует…